De student:

is in staat passages uit de verschillende genres van het Oude en Nieuwe Testament in de brontaal te lezen en te analyseren, met behulp van grammatica’s en woordenboeken (ET 1,2,3);

kan verschillen in vertaling of daarmee samenhangende interpretaties beoordelen (ET 1,2,3);

kan de structuur en strekking van de bijbeltekst weergeven en doet recht aan de eigen aard van de verschillende genres (ET 1,2,3);

kan de tekst overdenken en uitleggen vanuit de brontalen; de (openbarings)historische context daarvan weergeven en deze christologisch duiden (ET 1,2,3,B);

kan op basis van de strekking van de bijbeltekst de boodschap en de spirituele dimensies daarvan verbinden met zijn leefwereld en voor zichzelf en anderen verwoorden (ET 4,5,6,7,8,B);

kan eigen vooroordelen bij de lezing articuleren en de historische of culturele afstand tussen tekst en lezer benoemen; interpretaties en verwerkingen die door anderen gepresenteerd worden, kritisch evalueren (ET 1,2,3,4,6,8,B).

Twee centrale tekstgedeelten uit het boek Spreuken komen aan de orde van behandeling evenals twee gedeelten uit het boek Prediker. Thema: wijsheid die inzicht verdiept en ontzag versterkt.

Aan het begin van de uren vanuit respectievelijk het boek Spreuken als de Prediker wordt begonnen met een beknopte inleiding op de vertaling en vertolking. De volgende uren worden besteed aan achtereenvolgens een taalkundige en een spirituele lezing van het tekstgedeelte.

Contacturen: 8 (4x 2u; aanwezigheidsplicht 80%) Collegevoorbereiding: 8u

Zelfstudie: 12u

De student levert een portfolio in, met daarin de voorbereiding en verwerking van de colleges (vertaling en vertolking). Hiervoor zijn beoordelingscriteria vastgesteld in een rubriek. De student ontvangt een Voldoende/Niet voldoende voor het portfolio.