MTP-HOM1D

De student:

• is vertrouwd met actuele discussies rond inclusieve prediking en kan daarin een eigen positie kiezen en die verantwoorden (ET 6);
• kan zijn/haar eigen theologische visie verwoorden op de gewenste interactie tussen de kerkdienst en haar culturele context, toegespitst op de functie van de preek (ET 6);
• is in staat een missionair gevoelige preek te maken (ET 7);
• kan in preekvoorbereiding adequaat reageren op bijzondere homiletische situaties (ET 7);
• is in staat om op goede wijze een preek te analyseren en van mondelinge feedback te voorzien (ET 8).

De hoorder en zijn leefwereld; aspecten van preken in een missionaire context; inclusieve prediking; interactie culturele context en kerkdienst; omgaan met bijzondere homiletische situaties (casualia als rouw- en trouwdiensten). Ook wordt aandacht gegeven aan een narratieve preekstructuur en de kunst van het vertellen.

In de praktijklijn is voor homiletiek vanaf deze periode de ‘preekoefening in de praktijk’ geformuleerd, die over een langere periode uitgevoerd wordt (zie stagenota).

In de homiletische werkplaats – ter afronding van deze cursus – wordt integratie gezocht met verschillende theologische disciplines (exegese en systematische theologie) met het oog op de preekvoorbereiding.

Werk- en hoorcolleges. Voor elk college wordt een voorbereidings- of verwerkingsopdracht verstrekt.

Gastcollege door missionaire predikant.

Deze cursus wordt afgerond met een ‘homiletische werkplaats’: een geïntegreerde en begeleide preektraining van twee dagen. Een beschrijving wordt separaat verstrekt.

Contacturen: 10u

Collegevoorbereiding: 6u

Werkplaats: 12u (de overige 16 uur voor de homiletische werkplaats komen uit MTP-PL2A)

Deelname aan de colleges is verplicht, inclusief de bijbehorende voorbereidingsopdrachten.

Toetsing vindt plaats via de homiletische werkplaats. De daar gemaakte preek moet als voldoende worden beoordeeld, evenals het bijbehorende reflectieverslag (1500 woorden) waarin ook verantwoording vanuit de gelezen literatuur dient te worden opgenomen.

• Leede, Bert de; Stark, Ciska, Ontvouwen. Protestantse prediking in de praktijk (Zoetermeer: Boekencentrum, 2017), 261-296.

• Paas, Stefan, Missionair preken. in: Postille 2010-2011 (Zoetermeer: Boekencentrum, 2010), 11-23.
• Ekris, C.M.A. van, Dialoog, dans en duel Preken voor tijdgenoten (Utrecht: KokBoekencentrum 2022), 22-45 en 221-247.
• Dusseldorp, Kees van, Met een goed verhaal de kansel op. Over bijbelverhalen in de preek. in: Hans Schaeffer, Geranne Tamminga-Van Dijk (red). Verhalen om te delen. Bij het afscheid van Peter van de Kamp (Amsterdam: Buijten & Schipperheijn, 2018), 57-64.
• Lowrey, Eugene, Preaching from Oops to Yeah, in: Robert J. Allen (ed) Patterns of Preaching. A Sermon Sampler. (Missouri: Chalice Press, St.Louis, 1998), 93-97.
• Swagerman, Jan, Stem geven aan verhalen. Werkschrift over het vertellen van bijbelse verhalen. (Kampen: Kok 1994), 13-22.
• Linden, Nico ter, Het Verhaal gaat 2. Het verhaal van Marcus en het verhaal van Matteüs. (Amsterdam: Balans 1998), 70-75.