Propedeuse HBO of WO behaald.
De student:
Inhouden
De wereld van organisatie in de context van werk is hoogst relevant bij de verkenning hoe het kennen van God meerwaarde biedt voor schepping, samenleving en kerk. De profes-sionele omgeving is een dominante factor voor mensen in de moderne samenleving. Deze cursus geeft studenten meer voeling met de werkcontext, cultuur, en leiderschaps-vragen. Daarnaast houdt het een spiegel voor om hun eigen professionaliteit en talent te verkennen en te exploreren welk soort werk zij buiten de kerk kunnen doen. Duidelijk wordt hoe theologische competenties betere organisaties kunnen opleveren, en hoe organisatiecompe-tenties betere theologen kunnen opleveren. Vertrekkend vanuit de brede gereformeerde traditie wordt bovendien gezocht naar een theologische en levensbeschouwelijke duiding van fenomenen en trends op het terrein van organisatiekunde en leiderschap, die dienstbaar kan worden aan een constructieve christelijke houding.
Daarnaast maken de studenten kennis – en oefenen ze met – de kwalitatieve methoden die ze voor hun opdracht nodig hebben en waarvoor antropologische sensitiviteit een kernvaardigheid is.
In de studieweken vindt een praktijkinteractie plaats. Daarbij gaat het bij voorkeur om het meelopen met iemand die als theoloog is opgeleid maar nu werkzaam is in een andere professionele context. Studenten ervaren hierdoor de werkcontext van een professional en maken gebruik van de aangereikte methodologische tools om betekenis te verlenen aan die ervaring. Zo oefenen zij zich in sensitiviteit.
Hoorcolleges, werkcolleges, presentaties, praktijkparticipatie, zelfstudie.
Contacturen: 18u
Collegevoorbereiding/zelfstudie: 156u
Praktijkparticipatie en reflectie: 36u
Totaal: 210u (7,5 ec)
Literatuur verplicht
Essay
Bachelor 3 – periode C
| Naam | Code | Beoordeling | Gewicht | Vakbodem |
|---|---|---|---|---|
| Organisatiekunde en Leiderschap | MI-TKS4 | Cijfer | 1 | 5.5 |