Twee jaar bachelorniveau (voor bachelor) Bachelor behaald (voor master)

De student:

kan beschrijven wat de betekenis is van traumatheologie en hoe dit bruikbaar is voor pastoraat en hulpverlening (ET 1,2,7);

kan de inhoud weergeven van relevante literatuur (monografieën en exegetische studies) rond het thema traumatheologie (ET 2,3);

kan een zelfstandige positie innemen in de beoordeling van de betreffende literatuur (ET 5,9);

kan op basis van de opgedane kennis in gesprek gaan met professionals uit de pastorale en psychosociale/psychiatrische praktijk en conclusies te trekken voor het belang van dit thema (leesverslag) (ET 7).

Wat gebeurt in de relatie tussen God en mens als deze overweldigd wordt door pijn, moeite en verdriet? Hoe worden woorden gegeven aan de gevolgen van diepingrijpende gebeurtenissen in mensenlevens? Welke toonsoort wordt gekozen in de vertolking van het lijden? En welke verbinding ligt er met andere disciplines (psychologie en sociologie)?

In de bijbelwetenschappen is deze thematiek opnieuw in de belangstelling komen te staan. Deze keer niet alleen vanuit het denken over verzoening, verlossing en heling, maar nog meer vanuit het brede veld van traumastudies. Dit veld van onderzoek raakt verschillende disciplines en levert inzichten op vanuit de psychologie en psychotherapie, vanuit de literatuurgeschiedenis, maar ook vanuit de sociologie en vluchtelingenstudies, historisch perspectief. Er verschenen exegetische studies die de inzichten van het onderzoeksveld toepassen voor een vernieuwde blik op de bijbelteksten, maar ook omgekeerd: leveren bijbelteksten inzichten voor traumabehandelingen. Zo is in de theologieën van het Oude Testament en het Nieuwe Testament in het bijzonder aandacht gekomen voor de uitingsvorm en de toonsoort van de klacht.

Het thema van deze minor is traumastudies met aandacht voor deze notie van de klacht in het Oude Testament en hoe deze weerklinkt in het Nieuwe Testament. Hoe worstelen de mensen in het Oude Testament met hun God? Welke taal wordt hieraan gegeven en welke toonsoort kiezen ze? Hoever gaan ze met hun klachten? En wat is de verhouding tussen persoonlijke en collectieve trauma’s, hoe wordt hieraan gestalte gegeven.

Zelfstudie, samenstellen van een leesverslag voorzien van reflecties, leergesprek, interviews.

10 colleges over de thematiek

In de Mastervariant komt er één verdiepend college (3 uur) bij met een extra opdracht voor de presentatie tijdens college.

Colleges 5x2u 10u (alle studenten)

Verdiepingscollege 1x3u (masterstudenten)

Literatuur (740 pagina’s) 90u (118u bij 6 ec-variant en voor masterstudenten)

Interviews 10u

Essay 12u

Verwerking leesverslag en interviews: 18u

5 EC = 140 uur

6 EC = 168 uur (keuze uit één van de boeken bij de aanbevolen literatuur)

Toetsing Bachelor keuzevak (code KV-TT5/6)

• Leesverslag van de gelezen literatuur op basis waarvan twee interviews worden gehouden. Van deze interviews volgt een gereflecteerd eindverslag. Bij variant TT6: een extra boek naar keuze uit de aanbevolen literatuur, met bijbehorende samenvatting en reflectie.
• Kort onderzoek van een traumasetting, wat uitmondt in een essay (1500 woorden) met verwerking van de gelezen literatuur.

Beide onderdelen worden beoordeeld met een cijfer en moeten voldoende zijn. Weging voor het eindcijfer: essay 1/3, leesverslag 2/3.

Toetsing Master keuzevak (code MA-KVTT6)

• Leesverslag van de gelezen literatuur op basis waarvan twee interviews worden gehouden. Van deze interviews volgt een gereflecteerd eindverslag. Bij Masterkeuzevak: een extra boek naar keuze uit de aanbevolen literatuur, met bijbehorende samenvatting en reflectie.
• Kort onderzoek van een traumasetting, wat uitmondt in een essay (1500 woorden) met verwerking van de gelezen literatuur.
• Presentatie tijdens het college.

Deze drie onderdelen worden beoordeeld met een cijfer en moeten voldoende zijn. Weging voor het eindcijfer: essay 1/4, leesverslag 2/4, presentatie 1/4.

Portfolio bestaat uit: 

leesverslagen waarin de belangrijkste filosofisch hermeneutische inzichten van Schleiermacher, Dilthey, Gadamer, Ricœur en Derrida worden beschreven (3000 woorden) 

een reflectie op de stof waarin je een eigen visie ontwikkelt op wat je geleerd hebt en op wat filosofische hermeneutiek voor de theologiebeoefening zou kunnen betekenen (1500 woorden)   

Er wordt een pakket literatuur geboden met traumastudies en de relevantie daarvan voor het bijbelonderzoek, de praktijk van pastoraat en professionele hulpverlening.

• Baldwin, J., Trauma-Sensitive Theology, Thinking Theologically in the Era of Trauma, Eugene, OR: Cascade Books, 2018
• Deusen Hunsinger van, Deborah, Bearing the unbearable, Trauma, Gospel and Pastoral Care, Michigan: Eerdmans, 2015
• Keener, M.K., Comfort in the Ashes, Explorations in the Book of Job to Support Trauma Survivors, Intervarsity Press, Downers Grove, 2025
• Swinton, J., Raging with Compassion, Pastoral Responses to the Problem of Evil, Michigan/Cambridge: Eerdmans PC, 2007
• Strickland, Darby A. When It’s Trauma: A Biblical Guide to Understanding Trauma and Walking Faithfully with Sufferers. Wheaton, IL: Crossway, 2025.
• Hansen-Couturier, Marie Christine. Witnessing Wounds: Towards a Trauma-Sensitive Theology After Sexualized Abuse. Utrecht: Uitgeverij Zilt, 2026.