De student: 

kan zowel Paulus’ levensloop als de historische, socio-culturele en religieuze ontstaanscontext van zijn brieven beschrijven (ET 3); 

kan de (theologische) inhoud van Paulus’ brieven verbinden met de (heils-)historische en sociaal-culturele ontstaanscontext ervan (ET 3); 

kan verschillende visies op de inleidingskwesties bij de brieven uit het Corpus Paulinum tegen elkaar afwegen (ET 3,5,6); 

kan de huidige stand van het Paulusonderzoek in hoofdlijnen beschrijven (ET 3); 

kan de (theologische) hoofdlijn van de brieven van het Corpus Paulinum weergeven en plaatsen in de samenhang van hun nauwere en wijdere context (ET 3,5); 

kan de hoofdinhoud van deze brieven (kritisch) met de eigen leefwereld verbinden en is in staat deze inhoud voor zichzelf en anderen te vertolken (ET 1,2,5,7,8,9); 

kan elementen die bij lezing van deze brieven vragen oproepen registreren en voor anderen begrijpelijk verwoorden (ET 3,5). 

Paulus: biografie en theologie in context 

Corpus Paulinum: inhouden en inleidingsvragen; begeleiding bij de lezing en verwerking van de brieven 

Paulusonderzoek: recente ontwikkelingen 

Hoor- en werkcolleges; zelfstudie 

Bespreking van hoofdlijnen en kernteksten van enkele brieven van het Corpus Paulinum. 

Individuele opdrachten, groepsgesprek, onderwijsleergesprek.  

Bespreking van vragen die bij de lezing zijn gerezen. 

Contacturen: 12u Paulus / 5u LnW / 2u tentamen 

Zelfstudie voor tentamen: literatuur 75u; collegeaantekeningen 5u 

Zelfstudie en schrijven portfolio: 40u 

Schriftelijk tentamen (65%). 

Portfolio, het leesdossier van LnW-4 (35%). 

Beide toetsen worden met een cijfer beoordeeld. Voor beide moet een voldoende worden behaald. 

Wordt gecommuniceerd tijdens college bij de verschillende onderwerpen die aan bod komen.