De student: 

kan zich positief-kritisch verhouden tot de eigenheid van de domeinen ‘leiderschap’ en ‘economie’, vanuit een publiek-theologische visie op verantwoordelijk-ethisch handelen (kennisdoelstelling). (ET 1,2,3,6) 

is in staat zich op constructieve wijze te engageren met concrete ethisch dilemma’s binnen beide domeinen (vaardigheidsdoelstelling). (ET 1,2,3,6) 

In deze cursus gaat de aandacht uit naar de vragen rond christelijk leiderschap en christelijke economisch denken in maatschappelijke praktijken binnen een laatmoderne, (post-)seculiere en plurale context. Deze introductie wordt aangevuld met 1) een geïntegreerde publiek-theologische visie, waarin een christelijke verantwoordelijkheidsethiek het uitgangspunt is, en 2) door een praktijkgerichte introductie op ethische dilemma’s in beide domeinen. In elk college zal het uitgangspunt een selectie van concrete dilemma’s zijn, die zich voordoen; die vormen de aanleiding aan de hand waarvan de theorie besproken zal worden.  

Colleges; Zelfstudie; Groepswerk; Literatuurstudie 

Contacturen:  12u (4x3u)  Collegevoorbereiding:  60u 

Zelfstudie:  94u 

Tentamen:  2 u 

Schriftelijk tentamen (1/2 deel cijfer), paper (1/2 deel cijfer)