PT1 behaald (BT-PT1B) 

De student: 

1.      kan van vier hoofdvakken binnen de PT (praktische ecclesiologie en kerkrecht, homiletiek en liturgiek) de kernen en basisconcepten reproduceren en daarop reflecteren (ET 1,4,7); 

2.      kan deze vier hoofdvakken in hermeneutisch perspectief plaatsen (ET4,8,9); 

3.      kan vanuit deze vier hoofdvakken een visie op zichzelf in haar/zijn toekomstige beroepsuitoefening bepalen (ET8,9,10). 

Deze onderwijseenheid bouwt verder op ‘PT1 Praktijken van kerkelijk leven 1’. De student verdiept zijn kennis en inzicht in: 

·        Liturgiek en homiletiek: De eredienst is de centrale christelijke praktijk waarin de gelovige wordt ingeoefend in het weerbarstige verhaal van de Schrift. In de verkondiging zoekt de voorganger naar de aanspraak van het evangelie in de levenswerkelijkheid van mens en wereld. 

·        Praktische ecclesiologie en kerkrecht: De kerk die in de liturgie geconstitueerd wordt, is tegelijk kerk in en voor de wereld. Kerkrecht is (ook) liturgisch recht, niet alleen als het gaat om private, maar ook om publieke eredienst. 

Inhoudelijk staat deze cursus onder het hoofdthema: Weerbarstige bijbel en kerk in transitie. De Schrift biedt het grote narratief voor het menselijk leven voor Gods aangezicht. Daarmee wordt een spanningsvolle relatie gelegd tussen de hele wereld als Gods schepping en de zondeval. Dit weerbarstige narratief van de Schrift wordt beleden, ingeoefend en overgedragen in praktijken van kerkelijk leven zoals de zondagse eredienst. Liturgiek en homiletiek zijn twee vakgebieden die rechtstreeks over de eredienst gaan. Tegelijk wil de zondagse eredienst niet geïsoleerd staan in het leven van de gelovige: de kerk is ook onderdeel van de samenleving. Praktische ecclesiologie en kerkrecht thematiseren in deze module de vraag wat het betekent wanneer we de eredienst van de kerk publiek noemen. Welke publieke aspecten zitten aan manifestaties van kerk-zijn in het publieke domein? En wat betekent dit in relatie tot het grondrecht van godsdienstvrijheid en de beperkingen daarvan? 

Welke uitdagingen geeft dit aan de homiletiek en liturgiek, wanneer zij in deze context praktijken van gelovig discipelschap leren inoefenen? In de homiletiek biedt de basale driehoek ‘hoorder, tekst en prediker’ een helpend perspectief op dit thema De geschiedenis van de homiletiek laat zien hoe er telkens andere accenten worden gelegd. Telkens wordt op een andere manier gezocht naar het laten spreken van weerbarstige teksten in relatie tot de veranderende werkelijkheid. Hoe bepaal je, in de verkondiging van het evangelie, in dit veld van verschillende inzichten een positie die zowel recht doet aan het evangelie als aan het geleefde geloof vandaag? 

Hoorcolleges, literatuurstudie, voorbereidingsopdrachten en een paper. 

college-uren    24u  (6x2 homiletiek; 1x2 liturgiek; 1x2 ecclesiologie; 1x2 kerkrecht)

Collegevoorbereiding: 24u

Zelfstudie:      70u

Toetsing    22u  tentamen 2u – paper 20u

Totaal 5 EC     140u 

Schriftelijk tentamen (2/5) en paper (3/5).  Beide onderdelen moeten voldoende zijn.  

Het paper bevat minimaal 3.000 en maximaal 3.500 woorden inclusief voetnoten en bibliografie. Het paper wordt beoordeeld aan de hand van de volgende matrix.  
Bedoordelingscriteria: zie Canvas.